, par David Louail
La compréhension de lecture est au cœur des priorités de l’école. Faire des choix parmi l’offre éditoriale est parfois complexe. A l’inverse, se procurer des ouvrages l’est parfois tout autant en fonction des ressources disponibles à proximité des écoles. Alors plusieurs pistes s’offrent à vous pour organiser vos programmations.
, par David Louail
Retrouvez des ressources clés en main pour la mise en œuvre d’un 1/4 d’heure fluence dans votre classe de cycle 3.
, par Mission MDL
L’éveil à la diversité linguistique, inscrit dans les programmes de l’école maternelle, est le levier qui permet de poser les premiers jalons d’un parcours linguistique fondé sur un apprentissage structuré. Cet enseignement est renforcé par la mesure n°1 du plan langues vivantes qui préconise de (...)
, par Mission MDL
Traduction audio et écrites d’ALBUMS et de CONTES en langues étrangères
Le CASNAV-CAREP (Centre Académique pour la Scolarisation des enfants allophones Nouvellement Arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de Voyageurs / Centre Académique de Ressources pour l’Education Prioritaire) de (...)
, par Philippe Vanroose
Bibliographies de plus de 7 500 livres par cycles et par disciplines proposées par le Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur du Québec.
